Pelajar patut melibatkan diri secara aktif dalam usaha pemuliharaan atau kegiatan-kegiatan untuk memelihara persekitaran. Berikan komen.
Ia, saya setuju bahawa para pelajar harus melibatkan diri secara aktif di dalam perkara-perkara tersebut. Sebagai seorang warga negara serta aset kepada masyarakat, saya rasa bahawa kebersihan alam persekitaran di dalam negara kita sendiri merupakan tanggungjawab kita. Para pelajar zaman sekarang mengambil peranan yang agak besar di dalam kenyataan ini kerana mereka merupakan masa depan negara kita. Seseorang pelajar boleh melibatkan dirinya di dalam kerja-kerja kemasyarakatan seperti membersihkan taman, sekolah mereka sendiri, pantai dan banyak lagi. Melalui kegiatan-kegiatan sebegini, seseorang pelajar dapat mempelajari lebih tentang hal-hal di luar kelas serta memanfaatkan masyarakat dan alam persekitaran. Mereka boleh mempelajari tentang hal-hal yang boleh timbul akibat alam persekitaran yang kotor. Sebagai contoh, ramai orang suka membuang sampah-sarap mereka secara suka hati sahaja. Kalau sampah-sarap ini tidak dipunggut, pelbagai penyakit boleh timbul yang boleh menjejaskan kesihatan manusia, haiwan dan juga tumbuh-tumbuhan. Kalaulah alam persekitaran kita sentiasa bersih dah nyaman, warga negara termasuk kita sendiri akan berasa lebih gembira dan bahagia. Ini menunjukkan betapa berpengaruhnya alam persekitaran kita kepada perasaan kita. Selain itu, saya rasa bahawa seseorang pelajar akan meluangkan masanya dengan lebih baik melalui kegiatan-kegiatan sebegini. Jikalau seseorang pelajar melibatkan dirinya secara aktif di dalam kegiatan-kegiatan tersebut, dia boleh menjadi seorang aset yang baik kepada masyarakat serta mengetahui lebih tentang alam persekitaran dan kepentingannya. Pada pendapat saya, pihak berkuasa seperti kerajaan negeri kita harus menggalakkan lebih ramai orang untuk membuat kerja-kerja kemasyarakatan, terutama, para pelajar zaman sekarang. Mereka boleh melakukan demikian melalui ceramah ataupun persembahan.
Tuesday, 30 June 2015
Hari Pertama - Perbualan Berdasarkan Gambar
Gambar ini menunjukkan situasi di luar sebuah bangunan. Bangunan ini kelihatan terletak tidak jauh dari sebuah jalan raya. Terdapat banyak orang di dalam gambar tersebut. Hari itu mungkin merupakan hujung minggu kerana terdapat juga kanak-kanak di dalam gambar ini. Mereka kelihatan sedang mengutip sampah di kawasan depan bangunan itu. Mereka yang terlibat kelihatan sedang memakai kemeja-T yang sama. Mereka mungkin dari sebuah organisasi yang terdiri daripada para sukarelawan yang mahu menyumbang kepada masyarakat. Ada beberapa orang yang sedang memegang beg plastik. Selepas mengutip sampah-sarap di kawasan itu, mereka kelihatan akan meletakkan apa-apa sahaja yang dikutip ke dalam beg-beg plastik tersebut.
Pada pendapat saya, perbuatan mereka ini akan membawa banyak manfaat kepada diri mereka sendiri serta kepada masyarakat juga. Mereka boleh mempelajari betapa pentingnya peranan kita, sebagai warga negara, untuk menjaga alam persekitaran kita. Saya rasa bahawa alam persekitaran mengambil peranan yang agak besar dalam kehidupan seharian kita. Persekitaran yang bersih amat berpengaruh kepada keadaan sebuah negeri serta sikap dan perasaan seseorang warga negara. Justeru itu, saya rasa bahawa orang-orang di dalam gambar tersebut sedang meluangkan masa mereka dengan sebaik-baiknya. Daripada membuat perkara sia-sia yang hanya membuang masa sahaja, mereka sedang membuat sesuatu yang boleh memanfaatkan masyarakat kita juga. Mereka sanggup mengorbankan masa mereka untuk membersihkan sebahagian daripada negera kita.
Secara keseluruhan, saya rasa bahawa perbuatan mereka ini patut dipuji dan harus diikuti kerana mereka sedang membuat sesuatu yang membawa banyak kebaikan kepada diri sendiri, masyarakat serta alam sekitar. Jika saya berada di dalam situasi itu, saya akan mengambil bahagian di dalam aktiviti itu dengan rela. Melalui akitiviti ini, saya boleh menjadi aset yang baik kepada masyarakat serta memenuhi peranan saya sebagai seorang warga negara. Selain itu, saya rasa bahawa kita mest menjaga alam persekitaran kita dengan baik kerana alam persekitaran yang bersih akan membawa perasaan yang gambira dan bahagia.
Pada pendapat saya, perbuatan mereka ini akan membawa banyak manfaat kepada diri mereka sendiri serta kepada masyarakat juga. Mereka boleh mempelajari betapa pentingnya peranan kita, sebagai warga negara, untuk menjaga alam persekitaran kita. Saya rasa bahawa alam persekitaran mengambil peranan yang agak besar dalam kehidupan seharian kita. Persekitaran yang bersih amat berpengaruh kepada keadaan sebuah negeri serta sikap dan perasaan seseorang warga negara. Justeru itu, saya rasa bahawa orang-orang di dalam gambar tersebut sedang meluangkan masa mereka dengan sebaik-baiknya. Daripada membuat perkara sia-sia yang hanya membuang masa sahaja, mereka sedang membuat sesuatu yang boleh memanfaatkan masyarakat kita juga. Mereka sanggup mengorbankan masa mereka untuk membersihkan sebahagian daripada negera kita.
Secara keseluruhan, saya rasa bahawa perbuatan mereka ini patut dipuji dan harus diikuti kerana mereka sedang membuat sesuatu yang membawa banyak kebaikan kepada diri sendiri, masyarakat serta alam sekitar. Jika saya berada di dalam situasi itu, saya akan mengambil bahagian di dalam aktiviti itu dengan rela. Melalui akitiviti ini, saya boleh menjadi aset yang baik kepada masyarakat serta memenuhi peranan saya sebagai seorang warga negara. Selain itu, saya rasa bahawa kita mest menjaga alam persekitaran kita dengan baik kerana alam persekitaran yang bersih akan membawa perasaan yang gambira dan bahagia.
Sukan Asia Tenggara - Floorball (Lelaki)
Perlawanan bagi pasukan lelaki merupakan sebuah permainan yang lebih mudah untuk Pasukan Floorball Singapura. Mereka telah membelasah Thailand untuk meraih pingat emas yang kedua bagi mereka untuk Floorball.
Walaupun Thailand telah terkandung Singapura dengan satu gol sahaja pada suku pertama, Singapura telah berlumba-lumba untuk mendapatkan skor 4-0 sebelum separuh masa. Thailand tergamam dengan pasukan Singapura dan akhirnya kalah dengan skor 9-0 (Singapura - Thailand).
Pasukan Floorball Singapura (lelaki) telah bekerja keras untuk meraih pingat emas untuk Singapura. Walaupun mereka menemui beberapa masalah dan kecabaran di dalam suku pertama, mereka tidak berputus asa. Sikap ini telah berjaya mendapatkan pingat emas yang kedua bagi pasukan lelaki ini!
Pasukan Floorball Singapura (lelaki) telah bekerja keras untuk meraih pingat emas untuk Singapura. Walaupun mereka menemui beberapa masalah dan kecabaran di dalam suku pertama, mereka tidak berputus asa. Sikap ini telah berjaya mendapatkan pingat emas yang kedua bagi pasukan lelaki ini!
Sukan Asia Tenggara - Floorball (Wanita)
14 minit dan 31 saat ke dalam permainan, Cheryl Yeo telah berjaya menjaringkan gol untuk Singapura lalu menjadikan seri bagi permainan untuk tempoh pertama. Tempoh kedua pula dimainkan secara ‘tarik-menarik’ tetapi menamat dengan skor 3-2 (Singapura - Thailand).
Pasukan Thailand bermain dengan kukuh di dalam tempoh yang ketiga dan terakhir, sebelum berjaya menjaringkan bola untuk menjadikan kedudukan skor kepada 3-3. Amat sukar bagi Singapura untuk meletakkan diri mereka di hadapan sekali lagi. Banyak kali mereka telah cuba menggelecek bola dekat dengan jaring tetapi mereka hanya dibalas dengan pertahanan oleh pasukan Thailand.
Di dalam penalti ‘shoot-out’, Jill Quek dan Natalia Wee daripada pasukan Singapura telah berjaya menjaringkan gol! Dengan itu, sesi penalti itu berakhir dengan skor 2-1 (Singapura - Thailand).
Ahli pasukan Singapura ini, Laura Tan, berkata bahawa perlawanan-perlawanan yang pasukannya telah melalui adalah "perkara yang paling sukar" kerana mereka hanya mempunyai sedikit masa sebelum setiap perlawanan. Disebabkan itu, mereka perlu makan dengan baik, tidur lena dan pulih dengan baik dan secepat mungkin.
Ketua pasukan Thailand, Wynne Tan, berkata walaupun Thailand merupakan pasukan yang "sangat kuat", ahli-ahli pasukannya menggalak antara satu sama lain sebelum setiap penalti. Beliau berkata, "Sebagai satu pasukan, kita mempunyai kepercayaan di dalam setiap ahli pasukan dan apa yang kita boleh lakukan di mahkamah”.
LAC 2015
Kem LAC bermula pada 8 Jun yang lalu dan tamat pada 11 Jun pula. Seperti biasa, kem ini diadakan di Taman Pengembaraan Labrador dan berlangsung selama 4 hari 3 malam. Kamper-kamper yang telah menghadiri kem tersebut dipilih oleh guru kokurikulum mereka. Kamper-kamper ini dipilih kerana guru kokurikulum mereka berpendapat bahawa mereka mempunyai potensi untuk menjadi seorang ketua bagi kokurikulum mereka pada masa depan. Ada kira-kira 120 kamper yang telah menghadiri kem ini pada tahun ini. Kebanyakan daripada 120 kamper ini merupakan pelajar-pelajar menengah dua. Yang lain ialah pelajar-pelajar ulama menengah tiga serta pelajar-pelajar bola tampar di dalam menengah tiga.
Peranan saya di dalam kem ini adalah sebagai seorang fasilitator bagi Kumpulan 10. Kumpulan saya terdiri daripada 12 kamper. Nama kumpulan saya adalah ‘Marshmallow Angels’. Ini kerana warna yang diberi kepada kumpulan saya adalah putih. Saya masih ingat betapa lama saya mengambil untuk membuat identiti kumpulan untuk setiap kamper saya. Kem ini memberikan peluang untuk kamper-kamper membuat kawan-kawan baru, mencuba elemen-elemen tinggi seperti meluncur, zipline dan banyak lagi serta bermain macam-macam permainan yang dirancang oleh jawatankuasa kem tersebut. Hampir semua aktiviti yang diadakan memberi peluang untuk kamper-kamper bercuba untuk menjadi seorang ketua bagi kumpulannya.
Melalui kem ini, saya telah meraih banyak pengajaran serta tips-tips yang boleh membantu saya menjadi seorang ketua yang lebih baik dan bagus bagi kokurikulum saya. Walaupun peranan saya adalah sebagai seorang fasilitator, kem ini tetap menyeronokkan bagi saya walaupun saya tidak dapat mengambil bahagian di dalam permainan-permainan yang diadakan. Masa yang diluangkan dengan fasilitator-fasilitator serta jawatankuasa kem ini sebelum, semasa dan selepas kem LAC akan saya selalu mengingati. Saya berharap bahawa kamper-kamper yang telah menghadiri kem ini telah membawa balik satu atau dua pengajaran baharu yang boleh diguna di dalam perjalanan mereka untuk menjadi seorang pemimpin bagi sekolah kita pada masa depan. :)
Gempa Bumi Sabah 2015
Kota Kinabalu |

"Telinga Keldai"
Pada 5 Jun yang lalu, sebuah gempa bumi telah melanda Ranau, Sabah, Malaysia dengan magnitud 6.0. Gempa bumi ini berlangsung selama 30 saat dan merupakan gempa bumi yang paling kuat yang telah melanda Malaysia sejak tahun 1976. Kajian Geologi Amerika Syarikat berkata gempa bumi itu berlaku pada kira-kira 07:15 waktu tempatan (23:15 GMT) pada hari Jumaat itu, pada kedalaman 10 km (32,800ft). Gegaran itu begitu kuat sehingga salah satu daripada "Telinga Keldai" di Gunung Kinabalu telah terputus. Selain itu, jalan raya, bangunan, sekolah dan hospital di pantai barat Sabah dirosak akibat gegaran itu.

Lapan belas orang dibunuh akibat gempa bumi ini dengan kebanyakannya merupakan pelajar Singapura dari Sekolah Rendah Tanjong Katong. Tujuh orang murid dan dua orang guru dari Sekolah Rendah Tanjong Katong serta seorang panduan pengembaraan yang menyertai mereka dalam perjalanan ke Gunung Kinabalu itu telah mati akibat gegaran ini. Mereka adalah antara 30 pelajar dan kakitangan yang telah mendaki gunung itu sebagai sebahagian daripada lawatan sambil belajar. Kira-kira 137 orang lain yang mendaki gunung itu terkandas tetapi telah diselamatkan.
Saya tidak boleh bayangkan betapa menyakitkan hati apabila ibu bapa murid-murid Sekolah Rendah Tanjong Katong, yang telah mati akibat gempa bumi ini, menerima berita tentang anak-anak mereka. Hati saya pilu apabila saya menonton berita pada hari itu dan mendapat tahu tentang kejadian ini. Saya berharap bahawa keluarga-keluarga yang terlibat kini baik-baik sahaja.
Singapura dan negeri Sabah Malaysia telah memelihara hari berkabung untuk mangsa yang terbunuh dalam gempa bumi Gunung Kinabalu itu. Di Singapura, bendera diterbangkan pada separuh tiang dan seminit diperhatikan di tempat-tempat di mana Sukan Asia Tenggara diadakan.
Timbalan Ketua Menteri Sabah, Joseph Pairin Kitingan, mengaitkan gempa bumi itu dengan sekumpulan 10 orang asing yang telah dilucutkan telanjang di Gunung Kinabalu itu. Beliau berkata tragedi itu adalah "pengesahan" bahawa mereka telah menunjukkan "ketidakhormatan" kepada gunung tersebut. Gunung ini merupakan sebuah gunung suci dan seseorang tidak sepatutnya mengambil fakta ini secara ringan sahaja.
"Telinga Keldai" |
Lapan belas orang dibunuh akibat gempa bumi ini dengan kebanyakannya merupakan pelajar Singapura dari Sekolah Rendah Tanjong Katong. Tujuh orang murid dan dua orang guru dari Sekolah Rendah Tanjong Katong serta seorang panduan pengembaraan yang menyertai mereka dalam perjalanan ke Gunung Kinabalu itu telah mati akibat gegaran ini. Mereka adalah antara 30 pelajar dan kakitangan yang telah mendaki gunung itu sebagai sebahagian daripada lawatan sambil belajar. Kira-kira 137 orang lain yang mendaki gunung itu terkandas tetapi telah diselamatkan.
Tuesday, 8 October 2013
Peperiksaan Bahasa Melayu
Peperiksaan akhir tahu akan bermula pada hari Jumaat ini. Kertas pertama yang saya akan duduki adalah kertas Bahasa Melaya. Saya telah sinarai peribahasa saya dan juga telah membaca karangan-karangan yang telah dikarang dengan baik. Selain itu, saya telah menghafal format menulis emel yang rasmi. Saya belum lagi habis ulang kaji saya kerana saya belum lagi menghafalkan semua peribahasa.
Thursday, 29 August 2013
Makanan Tradisional Saya
Pada hari kelmarin, kelas saya telah memasakan makanan tradisional. Saya telah memasak kuih lapis, sebuah kuih yang digemari banyak orang dan selalu dibeli atau dibuat orang pada musim perayaan. Saya telah memilih warna ungu untuk kuih lapis saya kerana ia adalah warna kegemaran saya. Masa yang diperlukan untuk menyiapkan bahan-bahan untuk kuih itu kira-kira lima belas minit. Saya tidak dapat menyelesaikan masakan saya kerana saya terpaksa menunggu untuk lapisan yang pertama untuk kukus dahulu baru saya boleh membuat lapisan yang seterusnya. Disebabkan kekurangan masa, saya hanya membuat tiga lapisan sahaja. Walaupun saya tidak habis membuat kuih saya, saya tetap gembira kerana telah mempelajari caranya untuk membuat kuih lapis. Lagipun, saya boleh membuatnya tanpa pertolongan dari ibu atau nenek saya.
Wednesday, 22 May 2013
Peperiksaan Pertengahan Tahun 2013
Kalau dibandingkan dengan peperiksaan yang pertama, saya telah memperolehi markah yang lebih rendah untuk kebanyakan subjek-subjek saya. Walaupun begitu, saya bersyukur kerana tidak gagal satu peperiksaan pun. Markah yang paling rendah yang saya telah memperoleh adalah C5. Subjek yang saya telah memperolehi C5 adalah Bahasa Melayu Lanjutan. Sebenarnya, Bahasa Melayu saya tidak sebagus kawan-kawan lain saya. Untuk subjek-subjek lain pula, saya telah mendapat A1, A2 atau B3.
Saya sebenarnya boleh membuat lebih baik dan mendapatkan markah yang lebih tinggi untuk kebanyakan subjek-subjek saya. Untuk peperiksaan-peperiksaan yang akan datang, saya akan bekerja keras untuk mendapatkan semua As.
Saya sebenarnya boleh membuat lebih baik dan mendapatkan markah yang lebih tinggi untuk kebanyakan subjek-subjek saya. Untuk peperiksaan-peperiksaan yang akan datang, saya akan bekerja keras untuk mendapatkan semua As.
Thursday, 7 March 2013
Negeri 5 Menara: Bab 5
Man Jadda Wajada
Setiap kali guru kelas Alif, Ustaz Salman, berteriak "Man jadda wajada", kelas Alif mesti menyalak balik dengan kata yang sama. "Man jadda wajada" merupakan sebuah mantera ajaib berbahasa Arab yang bermakna, "Siapa yang bersungguh-sungguh, dia berjaya!"
Setiap kali guru kelas Alif, Ustaz Salman, berteriak "Man jadda wajada", kelas Alif mesti menyalak balik dengan kata yang sama. "Man jadda wajada" merupakan sebuah mantera ajaib berbahasa Arab yang bermakna, "Siapa yang bersungguh-sungguh, dia berjaya!"
Negeri 5 Menara: Bab 4
Kampung Di Atas Kabut
Semasa perjalanan bas itu, Alif telah bertemu dengan Dulmajid, dari Madura, dan Raja Lubis. Kira-kira setengah jam kemudian, bas yang dinaiki Alif dan ayahnya untuk ke Pondok Madani pun sampai. Tiba sahaja di PM, Ismail telah menyerahkan mereka semua kepada seorang anak mudah yang berwajah riang. Namanya adalah Burhan. Burhan telah menghidangkan mereka semua dengan lemoned. Setiap murid mesti mengisi borang pendaftaran yang terdapat di salah satu meja yang dijaga oleh seorang anak muda. Selain itu, Burhan telah membawa mereka semua ke tempat-tempat yang terdapat di PM. Lagipun, Alif mengetahui bahawa dia mesti menduduki ujian pemilihan yang akan menentukan siapa yang boleh memasuki PM. Ada dua ribu orang yang ikut tetapi hanya empat ratus yang akan diterima. Nasib baik, Alif telah lulus peperiksaan tersebut.
Semasa perjalanan bas itu, Alif telah bertemu dengan Dulmajid, dari Madura, dan Raja Lubis. Kira-kira setengah jam kemudian, bas yang dinaiki Alif dan ayahnya untuk ke Pondok Madani pun sampai. Tiba sahaja di PM, Ismail telah menyerahkan mereka semua kepada seorang anak mudah yang berwajah riang. Namanya adalah Burhan. Burhan telah menghidangkan mereka semua dengan lemoned. Setiap murid mesti mengisi borang pendaftaran yang terdapat di salah satu meja yang dijaga oleh seorang anak muda. Selain itu, Burhan telah membawa mereka semua ke tempat-tempat yang terdapat di PM. Lagipun, Alif mengetahui bahawa dia mesti menduduki ujian pemilihan yang akan menentukan siapa yang boleh memasuki PM. Ada dua ribu orang yang ikut tetapi hanya empat ratus yang akan diterima. Nasib baik, Alif telah lulus peperiksaan tersebut.
Sunday, 3 March 2013
Negeri 5 Menara: Bab 3
Rapat Tikus
Pada keesokan hari, Alif dan ayahnya telah meninggalkan Sumatera Barat dan telah manaiki bas untuk ke Jawa. Mereka berdua telah menaiki bas ANS yang berhawa dingin dan ada tayangan video sepanjang perjalanan. Alif dan ayahnya duduk di kerusi dengan alas baldu merah yang empuk di baris ketiga dari hadapan. Alif telah meminta duduk dekat jendela yang berkaca basar. Bas itu adalah kenderaan yang terbesar yang Alif pernah naiki seumur hidup. Berhadapan dengan pintu paling belakang ada tandas kecil. Di belakang barisan kerusi terakhir, berbatasan dengan kaca belakang, ada sebuah ruangan muat seorang lelaki dewasa berbaring. Kata ayah Alif kepadanya, ruangan itu khas untuk pemandu bas. Setiap lapan jam, pemandu bas akan bergiliran tidur. Pada malam kedua, bas itu pun telah sampai di bahagian jalan lintas Sumatera. Tiba-tiba, tayar bas itu pancit di tengah rimba yang gelap-gelita. Ayah Alif berasa amat khuatir kerana dia takut menukar tayar itu akan memakan masa yang lama. Mereka berdua tidak boleh lambat ke madrasah itu. Sekiranya mereka terlambat, Alif tidak boleh ke madrasah itu dan mesti mencuba lagi pada tahun hadapan.
Selepas perjalanan bas itu, Alif dan ayahnya telah menaiki kapal ke dermaga Merak. Di sana, mereka menaiki bas yang akan membawa mereka ke Jakarta. Bas ANS itu menurunkan Alif dan ayahnya di Terminal Ponorogo.Tiba sahaja di sana, seorang pelajar Pondok Medani menghampiri mereka. Nama pelajar itu adalah Ismail. Selepas berbincang, Ismail telah menyuruh Alif dan ayahnya menaiki sebuah bas yang akan membawa mereka berdua ke Pondok Madani.
Pada keesokan hari, Alif dan ayahnya telah meninggalkan Sumatera Barat dan telah manaiki bas untuk ke Jawa. Mereka berdua telah menaiki bas ANS yang berhawa dingin dan ada tayangan video sepanjang perjalanan. Alif dan ayahnya duduk di kerusi dengan alas baldu merah yang empuk di baris ketiga dari hadapan. Alif telah meminta duduk dekat jendela yang berkaca basar. Bas itu adalah kenderaan yang terbesar yang Alif pernah naiki seumur hidup. Berhadapan dengan pintu paling belakang ada tandas kecil. Di belakang barisan kerusi terakhir, berbatasan dengan kaca belakang, ada sebuah ruangan muat seorang lelaki dewasa berbaring. Kata ayah Alif kepadanya, ruangan itu khas untuk pemandu bas. Setiap lapan jam, pemandu bas akan bergiliran tidur. Pada malam kedua, bas itu pun telah sampai di bahagian jalan lintas Sumatera. Tiba-tiba, tayar bas itu pancit di tengah rimba yang gelap-gelita. Ayah Alif berasa amat khuatir kerana dia takut menukar tayar itu akan memakan masa yang lama. Mereka berdua tidak boleh lambat ke madrasah itu. Sekiranya mereka terlambat, Alif tidak boleh ke madrasah itu dan mesti mencuba lagi pada tahun hadapan.
Selepas perjalanan bas itu, Alif dan ayahnya telah menaiki kapal ke dermaga Merak. Di sana, mereka menaiki bas yang akan membawa mereka ke Jakarta. Bas ANS itu menurunkan Alif dan ayahnya di Terminal Ponorogo.Tiba sahaja di sana, seorang pelajar Pondok Medani menghampiri mereka. Nama pelajar itu adalah Ismail. Selepas berbincang, Ismail telah menyuruh Alif dan ayahnya menaiki sebuah bas yang akan membawa mereka berdua ke Pondok Madani.
Thursday, 28 February 2013
Negeri 5 Menara: Bab 2
Keputusan Setengah Hati
Di dalam bab ini pula, Alif telah mendapat keputusan peperiksaan yang termasuk antara sepuluh yang tertinggi di Daerah Agam. Ia bermaksud bahawa dia boleh ke Sekolah Menengah Atas ( SMA ). Kebetulan, SMA adalah sekolah yang terbaik di Bukit Tinggi. Emak Alif tidak setuju yang Alif akan ke SMA kerana dia mahu Alif ke madrasah. Sebenarnya, emak Alif dibesarkan dengan latar agama yang kuat. Disebabkan itu, dia juga mahu anak lelaki-lelakinya menjadi seorang pemimpin agama yang hebat. Alif pula mahu sangat ke SMA dan tidak mahu ke madrasah.
Pada akhir bab ini, Alif telah menerima surat dari Pakcik Gindo. Selepas membaca surat itu, Alif telah membuat keputusan. Dia akan mengikuti kehendakan emaknya walaupun keputusan itu setengah hati sahaja. Alif akan ke madrasah tetapi dia mahu ke madrasah di Jawa sahaja. Alif tidak mahu masuk pondok di Bukittinggi ataupun di Padang.
Di dalam bab ini pula, Alif telah mendapat keputusan peperiksaan yang termasuk antara sepuluh yang tertinggi di Daerah Agam. Ia bermaksud bahawa dia boleh ke Sekolah Menengah Atas ( SMA ). Kebetulan, SMA adalah sekolah yang terbaik di Bukit Tinggi. Emak Alif tidak setuju yang Alif akan ke SMA kerana dia mahu Alif ke madrasah. Sebenarnya, emak Alif dibesarkan dengan latar agama yang kuat. Disebabkan itu, dia juga mahu anak lelaki-lelakinya menjadi seorang pemimpin agama yang hebat. Alif pula mahu sangat ke SMA dan tidak mahu ke madrasah.
Pada akhir bab ini, Alif telah menerima surat dari Pakcik Gindo. Selepas membaca surat itu, Alif telah membuat keputusan. Dia akan mengikuti kehendakan emaknya walaupun keputusan itu setengah hati sahaja. Alif akan ke madrasah tetapi dia mahu ke madrasah di Jawa sahaja. Alif tidak mahu masuk pondok di Bukittinggi ataupun di Padang.
Negeri 5 Menara: Bab 1
Pesan Dari Masa Silam
Di dalam bab 1, Alif sedang berada di dalam Washington DC. Pada masa itu di Washington DC, ia musim dingin. Alif telah berkata bahawa dia suka dan benci akan musim dingin. Walau dingin mencucuk tulang Alif, dia tetap gembira. Hari itu adalah hari terakhirnya masuk pejabat sebelum terbang ke Eropah. Pejabat Alif terletak di Independence Avenue. Alif akan ke London kerana dikehendaki mewawancara Tony Blair, Perdana Menteri Britain dan misi peribadiku menghadiri undangan The World Inter-Faith Forum.
Apabila Alif sedang bersiap ke lapangan terbang, bunyi messengernya menghentikan perbuatannya. Seorang lelaki yang bernama 'Batutah' telah mencuba menelefonnya tetapi Alif tidak angkat. Rupa-rupanya, 'Batutah' adalah kawan lama Alif dari PM. Mereka sudah lama tidak bertemu. 'Batutah' pun mengenali dirinya kepada Alif. Alif memanggilnya Atang Bandung. Selepas berbual-bual sekejap, fikiran Alif menerawang kepada masa dia sedang belajar di PM. Kenangan itu, kenangan yang sangat kuat terpahat dalam hati Alif.
Di dalam bab 1, Alif sedang berada di dalam Washington DC. Pada masa itu di Washington DC, ia musim dingin. Alif telah berkata bahawa dia suka dan benci akan musim dingin. Walau dingin mencucuk tulang Alif, dia tetap gembira. Hari itu adalah hari terakhirnya masuk pejabat sebelum terbang ke Eropah. Pejabat Alif terletak di Independence Avenue. Alif akan ke London kerana dikehendaki mewawancara Tony Blair, Perdana Menteri Britain dan misi peribadiku menghadiri undangan The World Inter-Faith Forum.
Apabila Alif sedang bersiap ke lapangan terbang, bunyi messengernya menghentikan perbuatannya. Seorang lelaki yang bernama 'Batutah' telah mencuba menelefonnya tetapi Alif tidak angkat. Rupa-rupanya, 'Batutah' adalah kawan lama Alif dari PM. Mereka sudah lama tidak bertemu. 'Batutah' pun mengenali dirinya kepada Alif. Alif memanggilnya Atang Bandung. Selepas berbual-bual sekejap, fikiran Alif menerawang kepada masa dia sedang belajar di PM. Kenangan itu, kenangan yang sangat kuat terpahat dalam hati Alif.
Sunday, 17 February 2013
Video Kegemaran Saya XD
Video ini adalah video kegemaran saya kerana ia kelakar. Orang-orang yang telah membuat video ini hanya bergurau. Sebenarnya, mereka selalu membuat video seperti ini. Walaupun video ini karut, ia tetap kelakar kepada saya. hahaha :D
Thursday, 14 February 2013
Hari Pertahanan Mutlak
Pada hari ini, sekolah saya telah menyambut Hari Pertahanan Mutlak. Awal lagi, naib pengetua telah memberi ucapan sempena Hari Pertahanan Mutlak. Dia juga telah berkata bahawa semua gerai di kanteen hanya ada bubur keledek pada waktu rehat. Kebanyakkan dari kawan-kawan saya tidak suka idea ini. Walaupun mereka tidak suka keledek, mereka tetap mengambil bubur itu kerana ia percuma.
Apabila waktu rehat tiba, semua orang bergegas ke kanteen untuk mengambil bubur keledek itu. Bubur keledek dari gerai nombor enam amat sedap. Menurut kawan-kawan Cina saya, bubur dari gerai-gerai Cina tidak sedap. Mereka telah berkata bahawa bubur itu ada terlalu banyak air. Lagipun, mereka berkata bahawa bubur itu rasa hambar.
Selain dari itu, sekolah saya telah mengadakan latihan kebakaran sebelum waktu rehat. Lonceng kecemasan telah berbunyi kira-kira pada pukul 8:20am. Ketika itu, kelas saya sedang mengadakan kelas Bahasa Inggeris. Cikgu saya pun menyuruh kami beratur di luar kelas. Selepas beratur, kami sekelas ke dewan. Apabila semua orang telah tiba di dewan, guru disiplin, Mr Singh, telah bercakap tentang latihan kebakaran ini dan mengapa ia dilakukan. Pada kira-kira 8:45am, seluruh sekolah boleh kembali ke kelas mereka masing-masing.
Wednesday, 13 February 2013
12 Februari 2013, Selasa :P
Pada hari kelmarin, saya di rumah sahaja kerana masih demam. Walaupun saya ada demam, saya terpaksa membuat kerja rumah saya. Saya membuat kerja rumah saya dengan perlahan-lahan kerana masih pening kepala. Lagipun, ibu saya telah memberikan saya ubat demam yang akan menyebabkan saya berasa letih.
Sebenarnya, saya tidak mahu ke sekolah pada hari ini ( 12 Feb 2013 ) tetapi ibu saya memaksa saya... :( Ibu saya berkata bahawa saya mesti ke sekolah kerana peperiksaan saya semakin dekat. Bluekk. :P
Sebenarnya, saya tidak mahu ke sekolah pada hari ini ( 12 Feb 2013 ) tetapi ibu saya memaksa saya... :( Ibu saya berkata bahawa saya mesti ke sekolah kerana peperiksaan saya semakin dekat. Bluekk. :P
11 Februari 2013, Isnin D:
Saya dan kakak saya telah ke Sengkang Riverside Park. Kakak saya mahu berlari-lari anak di sana dan dia memaksa saya ikutnya. Kakak saya telah berlari-lari anak manakala saya pula memakai rollerblade saya. Tiba-tiba, hujan mula turun dengan lebat. Kami terlupa membawa payung dan terpaksa untuk berjalan di dalam hujan. Apabila kami tiba di Kompleks Renang Sengkang, hujan telah berhenti. Saya dan kakak saya basah kuyup. Saya terpaksa mencari tempat duduk kerana saya mula berasa pening.
Apabila kami tiba di rumah, saya berasa amat penat dan panas. Saya memberitahu ibu saya bahawa saya mungkin ada demam... :( Saya terus pergi mandi. Selepas saya mandi, ibu saya memberi saya ubat untuk demam saya. Dalam masa kurang daripada 30 minit, saya sudah tidur.
Ibu saya telah membangunkan saya pada pukul 11 malam untuk berikan saya ubat lagi. Selepas makan ubat, saya terus tidur. Saya tidur hingga keesokan harinya. Saya tidak suka demam!! D:
Apabila kami tiba di rumah, saya berasa amat penat dan panas. Saya memberitahu ibu saya bahawa saya mungkin ada demam... :( Saya terus pergi mandi. Selepas saya mandi, ibu saya memberi saya ubat untuk demam saya. Dalam masa kurang daripada 30 minit, saya sudah tidur.
Ibu saya telah membangunkan saya pada pukul 11 malam untuk berikan saya ubat lagi. Selepas makan ubat, saya terus tidur. Saya tidur hingga keesokan harinya. Saya tidak suka demam!! D:
10 Februari 2013, Ahad :DD
Pada Ahad yang lalu, saya telah berjumpa dengan kawan-kawan saya dari sekolah rendah, Haziqah dan Keesha. Mereka berdua kawan baik saya. Di dalam sekolah rendah, saya dan Keesha di dalam sama kelas ( 6B ) manakala Haziqah pula di dalam kelas 6A. Keesha telah ke Sekolah Menengah Dunman yang terletak di Tampines manakala Haziqah pula telah ke Sekolah Menengah Pasir Ris Crest yang juga terletak di Tampines. Walaupun kami bertiga tidak ke sekolah menengah yang sama, kami masih 'whatsapp' antara satu sama lain.
Saya dan Keesha telah ke rumah Haziqah untuk membuat kerja sekolah kami. Amat sukar untuk saya membuat kerja sekolah saya kerana saya ada banyak perkara yang saya mahu memberitahu mereka berdua ! XD hehe..
Saya dan Keesha telah ke rumah Haziqah untuk membuat kerja sekolah kami. Amat sukar untuk saya membuat kerja sekolah saya kerana saya ada banyak perkara yang saya mahu memberitahu mereka berdua ! XD hehe..
:D Haziqah ; Keesha ; Hidayah :D
9 Februari 2013, Sabtu (:
Pada hari 9/2, saya ada madrasah pada pukul 11:15am. Madrasah saya diadakan di Masjid Al-Istighfar. Masjid itu terletak di Pasir Ris. Sebenarnya, kakak saya memilih masjid ini kerana kawan baiknya pun ada madrasah di sana. Kawan baik kakak saya, Nadira, sama kelas dengan kakak saya. Mereke berdua pelajar menengah empat dari Sekolah Menengah Ngee Ann.
Selepas madrasah, saya dan kakak saya telah ke rumah Nadira yang terletak tidak jauh dari masjid itu. Di sana, kami menukar pakaian untuk sesuatu yang lebih selesa. Selepas itu, kami telah ke Loyang Point untuk makan tengah hari. Pada kira-kira 4pm, kami bertiga pun kembali ke rumah Nadira.
Secepat mungkin, Nadira pasangkan Kinect yang terdapat di dalam rumahnya. Nadira mumpunyai beberapa permainan untuk Kinect seperti 'Adventure Game' dan 'Dance Central'. Kami bermain sehingga kami berpeluh! XD 'Adventure Game' yang kami bermain memerlukan kami untuk melompat banyak !! Untuk 'Dance Central' pula, kami selalu ketawa melihat satu sama lain berjoget!! hahaha XD
Saya dan kakak saya bermain 'Adventure Game'.. hahaha! kelakar XD
Subscribe to:
Posts (Atom)




